

Le projet
Nous sommes un comité de parents de la région de Lévis travaillant énergiquement sur un projet d’école alternative, se basant sur des approches inspirantes, innovantes et éprouvées autant au Québec, qu’ailleurs dans le monde.
Nous désirons donner accès, aux enfants du grand Lévis, à une école publique alternative intégrée à la Commission scolaire des Navigateurs. Cette école offrira une pédagogie ayant pour objectif un développement global de l’enfant par une démarche d’apprentissage personnelle de l’élève et par une approche participative de la communauté.
Cette école, par son éducation, mènera l’enfant à acquérir des compétences académiques tout en développant son esprit critique, sa créativité, son autonomie ainsi que des habitudes de vie équilibrées.
Une école où l’élève aura la chance de découvrir ses forces, ses défis, ses intérêts, fortifiant ainsi sa confiance en soi et lui procurant une estime positive de lui-même.
Dans cette école, l’élève explorera la démocratie avec ses enseignants et ses confrères. Les enseignants et les parents agiront comme guides dans le développement de ses compétences, et ce, sans évaluation formelle.
Une école qui accompagnera des élèves heureux,
sensibles,
forts et
actifs dans la société.

Pourquoi une école primaire alternative publique sur le territoire de Lévis?
Le taux d’élèves fréquentant les établissements primaires de la Commission scolaire des Navigateurs (CSDN) augmente de façon constante. Pour l’année 2016-2017, on compte 14 419 élèves au primaire. Bien que les statistiques démontrent une augmentation de la clientèle pour les prochaines années, certaines écoles primaires sont et seront au maximum de leur capacité d’accueil prochainement. Présentement, on dénombre un total de 36 écoles primaires divisé dans 51 bâtiments. Ces écoles couvrent le territoire de la ville de Lévis, de la MRC de Lotbinière et des municipalités de Saint-Henri et St-Lambert et elles sont réparties sur un territoire d’environ 90 km longeant la Rive-Sud du Saint-Laurent.
Après analyse de la situation des écoles dans la région, d’ici quelques années, les écoles Belleau-Gagnon (St-Henri), Desjardins (St-David), Charles-Rodrigue (secteur Desjardins, Lévis), l’Étoile (St-Nicolas), Grand-Voilier (St-Nicolas), du Ruisseau (Lévis), Notre-Dame (Lévis), L’Auberivière (Lévis) et d’autres, seront incapables d’accueillir l’ensemble des enfants de leur quartier.
Avec ces constatations, des démarches entreprises par un comité de parents et d'enseignants ont été faites auprès de la CSDN afin de démontrer l’intérêt d’une école à pédagogie alternative sur le territoire de la ville de Lévis. La possibilité d’avoir une école à profil alternatif sur la Rive-Sud de la province offrirait entre autres une option de scolarisation différente à la population. Cela permettrait de répondre aux besoins et aux valeurs d'un grand nombre d'enfants et de familles, tout en aidant à rééquilibrer la répartition des enfants dans les écoles. Ce serait aussi véritablement un très bel atout pour la région puisque les écoles alternatives les plus près de Lévis se situent sur la Rive-Nord de Québec (écoles Freinet Yves Prévost et Des Loutres) au sein de la Commission scolaire des Premières Seigneuries et ne sont donc pas accessibles pour les familles demeurant sur la Rive-Sud.